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如何是体验式销售需要怎么做
1、情感式营销是在营销过程中，要触动消费者的内心情感，创造情感体验，其范围可以是一个温和，柔情的正面心情，如欢乐、自豪，甚至是强烈的激动情绪。情感式营销需要真正了解什么刺激可以引起某种情绪，以及能使消费者自然地受到感染，并融入到这种情景中来。
2、你要做的是重复你所听到的话，这个叫做先跟，了解并且跟从客户和自己相互认同的部分，这个是最终成交的通道，因为这样做可以了解你的客户是否知道你的产品的益处，这为你引导客户走向最后的成功奠定基础。
3、体验要先设定一个“主题”，也可以说：体验式营销乃从一个主题出发并且所有服务都围绕这主题，或者其至少应设有一“主题道具”(例如一些主题博物馆、主题公园、游乐区、或以主题为设计为导向的一场活动等)。并且这些“体验”和“主题”并非随意出现，而体验式营销人员所精心设计出来的。
4、让目标对象进行体验 在这个阶段，企业应该预先准备好让顾客体验的产品或设计好让顾客体验的服务，并确定好便于达到目标对象的渠道，以便目标对象进行体验活动。 进行评价与控制 企业在实行体验式营销后，还要对前期的运作进行评估。
如何有效开展体验式作文教学策略的研究
1、教学一定要追求有效何为有效习作有兴趣、有内容是有效的根本有真意、有方法是有效的保证。作研究必须有正确的理念支撑牢记：课改无论怎么改我们都要牢记三个“不能”，即：学科性质不能变、培养学生良好学习和行为习惯的任务不能丢、教师作用不能放。明确：小学生习作的性质。小学生的习作就是练笔。
2、体验式作文教学以促进学生的感悟和思考，疏浚作文的材料源泉，张扬学生作为写作主体的独特个性，提升学生的观察力、想象力、创造力和个性化表达力为基本指导原则，为学生开辟多种体验的途径。
3、创设有效情境；紧扣年段目标；对比学习范文；多元评价；接力日记；办作文报；悦读悦写等。通过这些方式和手段丰富学生表象，指导写作方法，让学生在快乐中促进表达能力的提高。[关键词] 情境体验；丰富表象；教学策略 习作教学是语文教学的半壁江山，也是一线教师困惑最多的地方。
4、教师在尝试体验式作文教学时，首先就应该引导学生融入生活，最大限度地丰富学生的生活。可以引领学生感知家庭的温馨恬静、校园的青春活力、社会的多姿多彩，从而唤起学生对生活的热爱。
5、能够深深打动读者的作文，都是作者能够积极参与到生活与作文教学活动中，深入生活的细节中，对生活事件进行真诚而活跃的`情感体验，在观察与写作的过程中充分发挥了主体参与的积极作用，而这正是体验式作文写作的特点。
6、必须坚持以人为本的教学理念，把学生放在高于一切的位置上，用爱去浇灌这些祖国的花朵。
有关星巴克体验营销论文
1、星巴克体验营销论文 范文 一：浅谈星巴克的体验营销模式 [摘要]随着社会经济的快速发展，人们的生活水平大幅提高，与生活密不可分的快速消费品行业也更注重人性化发展，而体验营销则是销售行业发展的新趋势。体验营销以产品为载体，通过向消费者提供有品位的体验为主旨，使顾客在消费的同时获得心理和感情上的满足感。
2、你在星巴克见不到有星巴克员工玩手机、或者两个人闲聊天、也不会有人无所事事，反而，你会发现他们一直不停的忙着，即便没有顾客，他们总有事做，给人一种感觉他们就是透明的机器，你聊你的商业秘密。所以，高端白领、金领们都喜欢闲暇时间去光顾，通常是聊聊工作，或者放松一下。
3、星巴克（Starbucks）真正的利润所在就是“体验”。