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诫勉谈话记录范文(诫勉谈话记录范文精简版)

admin 2024-08-27 33 0

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计划生育被诫勉谈话后总结

1、你对岗位和工作上的认识具体你做了什么事 你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了 以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识 上级喜欢主动工作的人。

2、个别镇、村政策外生育有所抬头,出生人口性别比仍然存在上升趋势;二是个别基层单位工作开展不平衡,有的基层单位基础工作较薄弱;三是流动人口计划生育追踪管理难度大,信息交互工作欠缺,管理和服务不够到位;四是综合治理工作仍需进一步加强。

3、或认定行为构成违纪,但依照新《条例》规定,可以给予欧阳某批评教育、诫勉谈话或者组织处理,不再给予其党纪处分。第二种意见认为,欧阳某的行为构成违纪。

4、有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。有旁观思想。

5、XX村妇女主任XX、XX村妇女主任XX、XX村妇女主任XX等3位同志进行诫勉谈话,并扣发今年下半年工资。希望各科室、各村吸取教训,工作措施落实到位,推动我乡各项工作顺利推进。

书面函询回复范文

1、根据《关于对党员领导干部进行诫勉谈话和函询的实施细则(试行)》的有关规定,请你 对以下情况做出书面说明,表明态度,并将函询通知书及反馈表等有关材料于年月日前报送 我委。

2、请你如实就反映问题作出说明,配合组织尽快查清问题,不得隐瞒事实真相。根据新修订的《中国_纪律处分条例》第67条之规定,在组织进行谈话函询时,不如实向组织说明问题的,可视情节轻重,给予警告或者严重警告处分。但对函询主动交代违纪问题的,可从轻处理。

3、一年来,我始终注重加强自己的思想作风素质,努力使自己成为一名合格的xx纪检监察干部。在大是大非问题前能始终保持头脑清醒,坚决做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇。

4、函的结束语通常应根据函询、函告、函商或函复的事项,选择运用不同的结束语,如“特此函询(商)”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用“此致”、“敬礼”。一般用礼貌性语言向对方提出希望。

5、函的范文五 答复事宜函××市人民政府办公厅关于临时工、合同工 能否执罚问题请示的复函市政办函 [**] 40号市市容环境卫生管理局:你局《关于明确临时工、合同工能否执罚问题的请示》收悉。现复函如下:《xxx行政处罚法》于**年10月1日起执行。该法对行政执法主体及执法人员作出了明确而严格的规定。

诫勉谈话处理决定书范文

诫勉处理影响:半年内不能提拔。诫勉谈话属于行政处分中的警告,行政处分的种类有六种,从轻到重依次为警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。其中警告,有提醒注意、不致再犯的意思,属于申诫处分。它可以是口头的,也可以是书面的,由处分机关选择适用。

对党员领导干部进行诫勉谈话,须由市纪委执纪审查专题会议或其他有关会议研究确定。对下一级党委(党组)主要负责人诫勉谈话的,必要时需向市委主要负责人报告。注意事项:诫勉决定作出后2个工作日内,市纪委机关承办部门应将《诫勉决定书》抄送市委组织部干部监督部门。

党员干部对诫勉不服的,可以自收到诫勉决定书或接受诫勉谈话之日起30日内,向作出诫勉处理决定的纪委提出书面申诉。纪委应当自受理之日起30日内作出申诉处理决定。

公务员诫勉谈话的依据诫勉谈话作为组织方式之一,是落实监督纪律“四个形态”、把纪律放在首位的具体举措。起到咬耳朵拉袖子,红着脸出汗的作用,说明严格管理就是爱、早抓、小抓的精神。不仅适用于党员领导干部,也适用于普通党员干部。

纪检诫勉谈话记录范文

对被诫勉者给予扣除当月全部奖金的处罚。一年内同类原因被两次诫勉谈话的或累计被三次诫勉谈话的,提请组织给予免职处理。

诫勉谈话对象就谈话人所提出的要求表明态度;诫勉谈话对象核实谈话记录并签字;诫勉谈话后,谈话对象必须在15个工作日内写出书面说明,报送谈话的纪检机关和组织部门。

党员干部违纪以后,纪检监察机关出于“惩前毖后、治病救人”政策及保护干部的考虑,往往舍弃给予党内警告处分而换成给予诫勉谈话,因为大家在潜意识里面认为诫勉谈话比党内警告处分轻,其实这是我们思维上面的误区,现在试着比较党内警告和诫勉谈话对党员干部的影响。党内警告处分的影响。

能够对突破案件起到关键作用。三是谈话主体不同。前者可以委托有关党组织负责人进行,后者由纪检监察机关工作人员直接进行。四是适用对象不同。前者适用被监督的党员或监察对象,后者适用被调查的党员或监察对象,其中包括被留置的人员。

诫勉谈话的意思是:诫勉谈话是对思想、工作、作风等方面存在问题的干部进行教育的一种形式,由组织和纪律检查部门对干部谈话规诫、监督管理,并组织跟踪考核。诫勉谈话主要是对有轻微违纪行为或有苗头性、倾向性问题的党员、干部进行谈话、诫勉教育,达到提前打招呼、及时提醒、教育挽救的目的。

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